（通讯员：周禹、骆麒兆 审核：肖潇）4月13日，为贯彻落实习近平总书记关于学习党史的重要论述特别是在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，巩固学生党员思想教育，加强红色基因传承，我院研究生会和院研究生第一、第二党支部邀请科学技术发展研究院王颂主任作关于人民军队武器装备史的专题报告，他从武器装备出发，讲解了从近现代中国武器装备的进化过程，全体学生学习了中国革命、建设和改革的整体脉络，也见证了中国国防实力复兴与世界地位的成长过程。本次活动由工业科学研究院研究生会和研究生第一、第二党支部共同举办。工业科学研究院研究生会学生骨干、研究生第一、第二党支部全体成员和动机与机械学院部分党支部成员参加。会议由院研会秘书处负责人陶国裔主持。

会上，辅导员肖潇老师介绍了本次“学四史”的重要意义。他指出，今年是“两个一百年”的历史交汇点，具有重大而深远的历史意义。以史为鉴，可以知兴替。尤其以军事史的发展更能体现我国人民的奋斗与抗争的艰辛历程。王颂老师具有多岗位锻炼经历，具备非常丰富的理论知识和实践经验，他作为军事爱好者，在军事理论及武器装备等方面也有非常深入的研究。他希望各位同学发挥工科院系的优势，从自身专业出发为国家未来的科技建设与科学发展贡献力量。

王颂老师做《人民军队武器装备史》主题报告，系统回顾了近代以来中国国防工业的基本状况。武器装备史是军史至党史、国史的重要组成部分。我党和军队诞生于两次世界大战间隙，也是世界武器装备的飞速发展的时期。在帝国主义之间矛盾加剧，第二次工业革命的迅猛发展下，军事装备呈现除了大跨步式的飞跃，世界战争形态由热兵器时代进入机械化时代。通过努力克服国内的生产略式：从小米加步枪到自治飞机大炮，再到两弹一星。我们通过装备的更新迭代，逐步的追回了世界对军事强国的认可。最后，王颂老师也寄语我院学生要进一步加强国家军民融合建设，服务国家战略需要，实现“两个一百年”奋斗目标。

最后，动机院党总支刘泽庭老师进行了总结。他感谢王颂老师对我国军队装备发展历史的介绍，通过回顾我党在不同时期的武器装备，并于侵略列强的装备进行对比，更体会到了革命先烈的无私奉献与奋勇抗争。不同时代的武器装备就是不同历史时期革命志士的缩影，也是我们党史学习的重要环节。在开展“四史”学习教育以来，我们通过多角度、多视野、多方面的学习。把“四史”教育作为党员干部理想信念教育和党性教育的抓手，通过“不忘初心 牢记使命”，思考党的历史担当，强化个人历史使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程上实现新的跨越。