在责任与担当中解决问题

作者:本站编辑点击:时间:2018-09-07

各位老师、同学们:

大家早上好!

我是雷诚,今天很荣幸作为青年教师代表发言。我和在座的各位同学一样,也是这个学期刚刚加入咱们武汉大学工业科学研究院的新人。所不同的是,你们是刚刚开始自己的研究生生活,而我刚刚告别自己的研究生生活。作为过来人,在这里借着开学典礼的机会,我想说说我自己对于研究生学习生活的一点体会,希望能够对大家提供一点参考。

首先,为什么要读研究生?我想对于这个问题,每个人都有自己不同的答案。比如不读研究生找不到工作、还没想好干什么,就先读个研、大家都读所以我也读一个、对研究感兴趣,想提升自己等等。无论你是出于什么原因或者目的来到这里,都是没有问题的。但是我认为,无论对谁而言,研究生都只是ta整个人生中很短的一段,所以从根本上来说,研究生阶段的学习生活是为了培养大家某些方面的能力,为今后的工作和生活做准备的。哪些方面的能力呢?我觉得有以下这么几点:

第一、学习的能力。在座的各位都是学习成绩很不错的学生,不然也来不了武汉大学。你们之前的学习能力基本都是通过考试成绩来衡量的,但是学习的能力绝不等同于考试能力。从现在开始,你们每个人都会接触到很多很多的问题,相当一部分的东西,是你们之前从来没有学过、甚至从来没有听说过的。不幸的是,再也不会有老师给你们一堂堂的上课,给你们讲解每个问题的细节。这并不是因为老师懒,不愿意讲,而是现在科学技术发展太快了,三天两头就会有大量的新技术冒出来,所以对于很多的问题,老师也不清楚。因此要弄明白一个问题,通常你们需要自己去学习,想各种办法去学习。看书、上网、看论文、找人讨论等等。慢慢的你们就会发现,虽然你的导师号称自己有若干的研究方向,但是在你自己的研究方向上,你会比他懂得多得多。所以你们需要通过学习,成为各自实验室某个研究方向上独当一面的人。在这个过程中,你们会逐渐掌握快速、有效的学习新知识的能力。

第二、发现和解决问题的能力。大家之前都解过无数的题,但是仔细想想,这里面有多少是真正的“问题”,恐怕并不太多。那么从研究生阶段开始,你们将会接触到大量的实际科学问题。拿我的研究方向“超快光学成像”来说。我们需要围绕着这个主题研究各个方面的问题,比如,如何让“超快成像”更快,这就涉及各种复用技术;如何让“超快成像”看得更精细,这就涉及各种超分辨技术等等。当技术比较成熟,我们又会考虑,这样的技术如何最好的实际应用接轨等等问题。所以整个的研究过程,实际上都是问题驱动的。发现不了问题,研究就无从开始;只发现了问题却找不到解决问题的方法,那么研究就无法圆满结束。同时,围绕着一个研究方向,可以提出很多很多的问题,有一些问题是可预见有解的,有一些问题则是在现有条件(知识条件和实验条件)下无解的,所以如何恰当的选择一个问题,并针对它开展研究工作,也是你们今后会学习到的一项重要的技能。

第三、负责任的能力。说白了就是要做一个“靠谱”的人。这一部分通常被大家忽略,但是我认为这是一个非常重要的能力。研究生作为大家踏入社会前的最后一站,其实也兼有帮助大家完成从学生到社会人转变的功能。之前大家绝大多数的行为都仅仅只和自己相关,办砸了一件事情,挨一顿批评,也就过去了。但是从研究生阶段开始,我们会逐渐的开始为集体和他人承担一些具有重大影响的事情,比如提交和修改论文、组织国际会议、审稿等等。这些事情通常有非常严格的要求,而且一旦做不好,会产生非常不好的影响。所以从这个时候开始,我们需要学会对自己做的事情负责任,认真的完成自己的那个环节,不要因为自己的问题而影响整个团队的工作。这个说说很容易,但是要做好需要很强的责任心和协调能力。最简单的例子,如果男朋友或者女朋友远道而来探望你,正好赶上导师让你写的本子到截止日期了,怎么办?我想这大概是你们每个人以后都会遇到N次的场景。除了抱怨导师不近人情之外,能否妥善的处理好这个事情更为重要。

上面说的三个能力其实和大家今后从事什么样的工作并没有太大的关系。无论你做什么工作,如果你有很强的学习能力、善于发现和解决问题、有担当、有责任感,你一定能走得更稳、更远。

另外,你们在今后的学习过程中可能会有这样两个方面的困惑,“不喜欢自己的专业怎么办”?“导师到底有什么用”?

首先关于专业的问题。受招生名额的限制,在座应该有一部分同学没有能够如愿选择到自己中意的专业。我个人的感觉,大可不必为这个问题而纠结。以我本人为例,我本科的专业是电子与信息工程、主要是做信号处理的;博士的专业是电子科学与技术,具体是光通信技术;做博士后时候的研究方向是高速成像技术;估计到了工研院之后还会跟着各位老师和同学们学习机械、材料等相关的知识。基本上每一次换地方,就换一个研究方向吧。刚开始的时候,也会觉得可惜,积累了好久的知识没有办法派上用场,可是慢慢的就觉得事情并没有想象的那么糟糕。对于工科而言,很多的东西都是相通的,换了一个领域,虽然面对的对象不一样了,但是思维的方式基本上不会有太大的差别的。当你通过努力将基础知识补齐之后,你会发现你当年的专业背景能够赋予你独一无二的观察视角,让你做出本专业科班出身的人无法做出的成绩。换一个角度讲,有的同学觉得自己以后可能不会做科研,那么研究热力学等等这么高深的东西有什么用,还不如编个程,对以后进BAT更有帮助。这么想是没有错,但是可能忽略了研究生学习真正带给我们的东西。如果仅仅是要专业技能,蓝翔才是更好的选择,为什么各大公司还是喜欢名校毕业的学生呢?他们看重的是人的综合素质,是经过研究生学习锻炼出的胸怀与视野。换句话说,如果连研究生都无法顺利毕业的人,怎么可能指望他能胜任以后的工作呢?所以各位同学无论现在身处自己喜欢或者不太喜欢的专业,都应该好好学习,我相信你们不会后悔的。

然后是关于导师的作用。如何用好导师其实是很重要的。大家也许会发现,导师也不是什么都知道的。那么导师到底有什么用呢?导师,顾名思义,主要的作用是引导,是同学们学习和研究的引路人。导师的优势在于比同学们见得更多,知识面更广一点,所以对于研究方向能有比较好的把握。但是导师也有自己的不足,那就是时间和精力都比不上同学们。所以学习新知识的速度是比不上同学们的。所以我给同学们的建议是,多找导师探讨研究方向、研究方法的问题,对于工作中遇到的具体,细节的问题,我建议同学们主动的通过查找文献、和同学们讨论等的办法去学习和理解,遇到比较复杂的内容,可以和导师一起讨论。每次找导师讨论问题之前,自己要相应的做足功课,不要完全指望导师一步一步的教你怎么做,这样既有利于培养大家的学习能力,也能充分发挥导师的知识优势,扬长避短。

时间关系我就说这么多。祝愿大家能够在工研院度过快乐和充实的研究生阶段,事业爱情双丰收。

谢谢!